تأثير إستراتيجية الصف المقلوب المدعم بتقنية الهولوجرام علي تنمية الإتجاه نحو التعلم الذاتى ونواتج التعلم في الرقص الحديث"

عبد الحميد السيد, سمر. (2021). تأثير إستراتيجية الصف المقلوب المدعم بتقنية الهولوجرام علي تنمية الإتجاه نحو التعلم الذاتى ونواتج التعلم في الرقص الحديث". مجلة بحوث التربية الشاملة, 9(19), 170-185. doi: 10.21608/jsei.2021.220003

سمر عبد الحميد السيد. "تأثير إستراتيجية الصف المقلوب المدعم بتقنية الهولوجرام علي تنمية الإتجاه نحو التعلم الذاتى ونواتج التعلم في الرقص الحديث"". مجلة بحوث التربية الشاملة, 9, 19, 2021, 170-185. doi: 10.21608/jsei.2021.220003

عبد الحميد السيد, سمر. (2021). 'تأثير إستراتيجية الصف المقلوب المدعم بتقنية الهولوجرام علي تنمية الإتجاه نحو التعلم الذاتى ونواتج التعلم في الرقص الحديث"', مجلة بحوث التربية الشاملة, 9(19), pp. 170-185. doi: 10.21608/jsei.2021.220003

عبد الحميد السيد, سمر. تأثير إستراتيجية الصف المقلوب المدعم بتقنية الهولوجرام علي تنمية الإتجاه نحو التعلم الذاتى ونواتج التعلم في الرقص الحديث". مجلة بحوث التربية الشاملة, 2021; 9(19): 170-185. doi: 10.21608/jsei.2021.220003