. (2019). فاعلية التدريس بإستخدام إستراتيجية المحاضرة الالکترونيه وتأثيرها على تعلم بعض مهارات الإنقاذ فى السباحة. مجلة بحوث التربية الشاملة, 5(10), 243-266. doi: 10.21608/jsei.2019.101655
MLA
. "فاعلية التدريس بإستخدام إستراتيجية المحاضرة الالکترونيه وتأثيرها على تعلم بعض مهارات الإنقاذ فى السباحة". مجلة بحوث التربية الشاملة, 5, 10, 2019, 243-266. doi: 10.21608/jsei.2019.101655
HARVARD
. (2019). 'فاعلية التدريس بإستخدام إستراتيجية المحاضرة الالکترونيه وتأثيرها على تعلم بعض مهارات الإنقاذ فى السباحة', مجلة بحوث التربية الشاملة, 5(10), pp. 243-266. doi: 10.21608/jsei.2019.101655
VANCOUVER
. فاعلية التدريس بإستخدام إستراتيجية المحاضرة الالکترونيه وتأثيرها على تعلم بعض مهارات الإنقاذ فى السباحة. مجلة بحوث التربية الشاملة, 2019; 5(10): 243-266. doi: 10.21608/jsei.2019.101655