عبد الله, أحمد محمد. (2018). تأثير استراتيجيات التعلم النشط على تعلم مهارات کرة السلة وتنمية السلوک الوجدانى لتلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة بحوث التربية الشاملة, 2(3), 390-411. doi: 10.21608/jsei.2018.66561
MLA
أحمد محمد عبد الله. "تأثير استراتيجيات التعلم النشط على تعلم مهارات کرة السلة وتنمية السلوک الوجدانى لتلاميذ المرحلة الإعدادية". مجلة بحوث التربية الشاملة, 2, 3, 2018, 390-411. doi: 10.21608/jsei.2018.66561
HARVARD
عبد الله, أحمد محمد. (2018). 'تأثير استراتيجيات التعلم النشط على تعلم مهارات کرة السلة وتنمية السلوک الوجدانى لتلاميذ المرحلة الإعدادية', مجلة بحوث التربية الشاملة, 2(3), pp. 390-411. doi: 10.21608/jsei.2018.66561
VANCOUVER
عبد الله, أحمد محمد. تأثير استراتيجيات التعلم النشط على تعلم مهارات کرة السلة وتنمية السلوک الوجدانى لتلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة بحوث التربية الشاملة, 2018; 2(3): 390-411. doi: 10.21608/jsei.2018.66561